Skip to main content

๐Ÿ”
View in English
เคนिंเคฆी เคฎें เคฆेเค–ें
๐Ÿ” Search GuidedPathNoida


this padding is for avoiding search bar cut

Class 9 - Ch2 -The Sound of Music (Beehive) - Summary in English & Hindi.

Class 9 - Ch2 -The Sound of Music (Beehive) - Summary in English & Hindi.

The Sound of Music Summary in English:

The Sound of Music divides into two parts. Each part focuses on two musicians, Evelyn Glennie and Bismillah Khan. Part one throws light on Evelyn’s life and struggles to become a successful musician. Students will learn that she is a multi-percussionist. She has the talent to play hundreds of instruments perfectly. It tells how she gained international recognition.

What’s interesting is the Evelyn is profoundly deaf. The musician learned to listen to music through her body and not ears. She does not hear music, she feels it. You will learn that was 11 years old when she found out she had trouble hearing. Nonetheless, that did not stop her from pursuing her career in music.

Thus, her teacher, Ron Forbes was the one to recognize her talent. He unlocked doors to her potential and helped her achieve the impossible. She is now one of the most renowned names in the music industry. She has many accolades and awards to her name and serves as a great inspiration to the specially-abled community.

Next comes part II, where we learn about Bismillah Khan as well as the origin of shehnai. It was Bismillah Khan who popularized this instrument and took it to the world stage. He broke the myth of shehnai not being capable to create independent tunes. He came from a family of musicians.

Further, Bismillah Khan had a very secular upbringing. He grew up practising on the banks of River Ganga. He went to the mosque as well as the temple. After achieving immense success, he was awarded various titles. He is also a recipient of the highest civilian award of India- The Bharat Ratna.

In addition to that, he has won all three awards of Padma Bhushan, Padmashree and Padma Vibhushan. Interestingly, he was the first person to be invited to play shehnai at the Red Fort in 1947, while greeting Independent India.

Most importantly, he represented India on the international stage as well. An auditorium in Tehran is also by his name. Moreover, despite many opportunities, Bismillah Khan never left his home-town Varanasi. He dedicated his life to music and passed away in 2006.

THE SOUND OF MUSIC (SUMMARY IN HINDI)

เคฏเคน เค…เคง्เคฏाเคฏ เค‡เคตเคฒिเคจ เค—्เคฒेเคจि เคจाเคฎ เค•ी เคเค• เคธ्เค•ॉเคŸिเคถ เคฒเฅœเค•ी เค•े เคœीเคตเคจ เค•े เคฌाเคฐे เคฎें เคตเคฐ्เคฃเคจ เค•เคฐเคคा เคนै । เคœเคต เคตเคน เค†เค  เคตเคฐ्เคท เค•ी เคฅी เคคो เคชเคนเคฒी เคฌाเคฐ เค‡เคธ เคฌाเคค เค•ा เค†เคญाเคธ เคนुเค† เค•ि เค‰เคธเคจे เค•िเคธी เคธ्เคคเคฐ เคคเค• เค…เคชเคจी เคธुเคจเคจे เค•ी เคถเค•्เคคि เค•ो เค–ो เคฆिเคฏा เคฅा । เคตเคน เคธ्เค•ूเคฒ เคฎें เค…เคชเคจे เคฎिเคค्เคฐों เค”เคฐ เค…เคง्เคฏाเคชเค•ों เคธे เค‡เคธ เคฌाเคค เค•ो เค›िเคชाเค เคฐเค–เคจे เคฎें เคธเคซเคฒ เคฐเคนी । เคฒेเค•िเคจ เคœเคฌ เคฏเคน เค—्เคฏाเคฐเคน เคฌเคฐ्เคท เค•ी เคนुเคˆ เคคो เค‰เคธเค•े เคฌเคนเคฐेเคชเคจ เค•ा เค•ेเคธ เคชเค•्เค•ा เคนो เค—เคฏा । เค…เคฌ เค‰เคธเค•ी เคธुเคจाเคˆ เคฆेเคจे เค•ी เค•्เคทเคฎเคคा เคชूเคฐ्เคฃ เคฐूเคช เคธे เคจเคท्เคŸ เคนो เคšुเค•ी เคฅी । เคฏเคน เคธเคฌ เค•ुเค› เคเค• เคงीเคฎी เคช्เคฐเค•्เคฐिเคฏा เค•े เค…ंเคคเคฐ्เค—เคค เคจाเคกी เค•े เคจเคท्เคŸ เคนो เคœाเคจे เค•े เค•ाเคฐเคฃ เคนुเค† เคฅा । เค‰เคธเค•े เคฒिเค เคคो เคธเคฌ เค•ुเค›  เค…ंเคงेเคฐा เคนो เคšुเค•ा เคฅा ।

เคฒेเค•िเคจ เค‰เคธเคจे เคนिเคฎ्เคฎเคค เคจเคนीं เคนाเคฐी । เคตเคน เคเค• เคธाเคฎाเคจ्เคฏ เคœीเคตเคจ เคœीเคจे เค•े เคฒिเค เคฆृเคข เคจिเคถ्เคšเคฏी เคฅी । เค‰เคธเคจे เคธंเค—ीเคค เคธीเค–ा । เคเค• เคช्เคฐเคธिเคฆ्เคง เคคเคฌเคฒाเคตाเคฆเค• เคฐोเคจ เคซोเคฐ्เคฌเฅ› เคจे เคธंเค—ीเคค เคธीเค–เคจे เคฎें เค‰เคธเค•ी เคตเคนुเคค เค…เคงिเค• เคฎเคฆเคฆ เค•ी । เค‰เคธเคจे เค‰เคธे เคช्เคฐोเคค्เคธाเคนिเคค เค•्เคฐिเคฏा । เค‰เคธเคจे เค‰เคธे เคฌเคคाเคฏा เค•ि เคฏเคน เค•ाเคจों เค•े เคฎाเคง्เคฏเคฎ เคธे เคธंเค—ीเคค เคจ เคธुเคจเค•เคฐ เค•िเคธी เค…เคจ्เคฏ เคฎाเคง्เคฏเคฎ เคธे เคธंเค—ीเคจ เคธुเคจเคจे เค•ा เคช्เคฐเคฏाเคธ เค•เคฐे । เค‰เคธเคจे เค•เค ोเคฐ เคชเคฐिเคถ्เคฐเคฎ เค•िเคฏा । เค”เคฐ เค…เคชเคจे เคถเคฐीเคฐ เค•े เค…เคจ्เคฏ เค…ंเค—ों เค•े เคฎाเคง्เคฏเคฎ เคธे เคธंเค—ीเคค เคธुเคจเคจे เคฎें เคธเคซเคฒ เคฐเคนी । เค‰เคธเคจे เค†เคตाเคœों เค”เคฐ เคธ्เคชเคฆเคจों  เค•े เคช्เคฐเคคि เค…เคชเคจे เคถเคฐीเคฐ เค”เคฐ เคฎเคจ เค•ो เค–ोเคฒเคจा เคถुเคฐु เค•เคฐ เคฆिเคฏा ।

เค‡เคธ เคธ्เคฅाเคจ เคธे เค‰เคธเคจे เค•เคญी เคญी เคชीเค›े เคฎुเฅœเค•เคฐ เคจเคนीं เคฆेเค–ा । เค‰เคธเคจे เคเค• เคฏुเคตा เค†เคฐ्เค•ेเคธ्เคŸा  เค•े เคธाเคฅ เคฏूเคจाเค‡เคŸिเคก เค•िंเค—เคกเคฎ (เค‡ंเค—्เคฒैंเคก) เค•ा เคญ्เคฐเคฎเคฃ เค•िเคฏा । 16 เคตเคฐ्เคท เค•ी เค†เคฏु  เคฎें, เค‰เคธเคจे เคธंเค—ीเคค เค•ो เค…เคชเคจा เคœीเคตเคจ เคฌเคจाเคจे เค•ा เคจिเคฐ्เคฃเคฏ เคฒे เคฒिเคฏा । เค‰เคธเคจे เคธंเค—ीเคค เค•ी เคฐॉเคฏเคฒ เค…เค•ैเคกเคฎी เค•े เคฒिเค เคชเคฐीเค•्เคทा เคฆी । เค‰เคธเคจे เค…เค•ैเคกเคฎी เค•े เค† เคœ เคคเค• เค•े เค‡เคคिเคนाเคธ เคฎें เคธเคฌเคธे เค…เคงिเค• เค…ंเค• เคช्เคฐाเคช्เคค เค•िเค । เค‰เคธเคจे เคธंเค—ीเคค เค•े เคฒเค—เคญเค— 100 เคตाเคฆ्เคฏ เคฏंเคค्เคฐों เคฎें เคตिเคถिเคท्เคŸเคคा เคนाเคธिเคฒ เค•เคฐ เคฒी ।

เคตเคน เค›ोเคŸी-เคธे-เค›ोเคŸी เคฌाเคค เค•ो เคญी เคธुเคจ เค”เคฐ เคธเคฎเค เคธเค•เคคी เคฅी । เคฏเคน เคฌाเคค เคฌिเคฒ्เค•ुเคฒ เค…เคธंเคญเคต -เคธी เคฆिเค–ाเคˆ เคœाเคจ เคชเฅœเคคी เคนै เค•ि เค‰เคธ เคœैเคธी เคฌเคนเคฐी เค‡เคคเคจे เคงाเคฐा เคช्เคฐเคตाเคน เคฐूเคช เคธे เคšीเคœों เค•े เค‰เคค्เคคเคฐ เคฆेเคคी เคนै । เคตเคน เคฌिเคจा เค•िเคธी เค—เคฒเคคी เค•े เคธ्เค•ॉเคŸिเคถ เคฒเคนเคœे เค•े เคธाเคฅ เคฌोเคฒเคคी เคฅी । เคตเคน เค•เคนเคคी เคนै เค•ि เค‰เคธเค•े เคถเคฐीเคฐ เค•े เคช्เคฐเคค्เคฏेเค• เค…ंเค— เค•े เคฎाเคง्เคฏเคฎ เคธे เค‰เคธเค•े เค…ंเคฆเคฐ เคธंเค—ीเคค เค•ा เคช्เคฐเคตाเคน เคนोเคคा เคนै । เคธंเค—ीเคค เค‰เคธเค•ी เคค्เคตเคšा, เค—ाเคฒों เค•ी เคนเคก्เคกिเคฏों เคคเคฅा เคฏเคนाँ เคคเค• เค•ि เคฌाเคฒों เคฎें เคธे เคญी เคुเคจเคुเคจाเคคा เคฐเคนเคคा เคนै ।

เคœเคต เคฏเคน เคœाเคฏเคฒोเคซोเคจ  เคฌเคœाเคคी เคนै เคคो เค‰เคธเค•ी เค‰เค—ंเคฒिเคฏों  เค•े เคธिเคฐों เค•े เคฎाเคง्เคฏเคฎ เคธे เค‰เคธเค•े เคถเคฐीเคฐ เค•े เค…ंเคฆเคฐ เคธंเค—ीเคค เค•ा เคช्เคฐเคตाเคน เคนोเคคा เคนै । เคขोเคฒเค• เค•े เคŠเคชเคฐ เคुเค•เค•เคฐ เค‰เคธเค•ी เค—ूंเคœ  เค•ो เคฏเคน เค…เคชเคจे เคน्เคฐเคฆเคฏ เคธे เคธुเคจเคคी เคนै । เคฒเค•เฅœी เคธे เคฌเคจे เคฎंเคš เคชเคฐ เคฏเคน เคธंเค—े เคชांเคต  เคธंเค—ीเคค เคฌเคœाเคคी เคนै เคคाเค•ि เคธंเค—ीเคค เค‰เคธเค•े เคชांเคตों เคคเคฅा เค‰เคธเค•ी เคŸांเค—ों เค•े เคฎाเคง्เคฏเคฎ เคธे เค‰เคธเค•े เคนเคฆเคฏ เคคเค• เคชเคนुंเคš  เคธเค•े । 1991 เคฎें เค‰เคธे เคฐॉเคฏเคฒ เคซिเคฒเคนाเคฐเคฎीเคจिเค• เคธोเคธाเคฏเคŸी เค•े เค–्เคฏाเคคि เคช्เคฐाเคช्เคค ‘เคธोเคฒोเค‡เคธ्เคŸ เค†ँเคซ เคฆी เคˆเคฏเคฐ เค…เคตाเคฐ्เคก ‘ เคธे  เคธเคฎ्เคฎाเคจिเคค เค•िเคฏा เค—เคฏा ।

เคตเคน เค…เคชเคจे เค†เคชเค•ो เคเค•  เคฌเคนुเคค เคนी เคฎेเคนเคจเคคी เคฎाเคจเคคी เคนै । เคจिเคฏเคฎिเคค เคธंเค—ीเคค เคธंเค—ोเคท्เค िเคฏों เคฎें เค—ाเคจे เค•े เคธाเคฅ-เคธाเคฅ เคตเคน เคœेเคฒों เคคเคฅा เค…เคธ्เคชเคคाเคฒों เคฎें เคจि:เคถुเคฒ्เค•  เคฐूเคช  เคธे เคญी เค—ाเคคी เคนै । เคตเคน เคฏुเคตा เคธंเค—ीเคคเค•ाเคฐों เค•ो เคช्เคฐเคถिเค•्เคทเคฃ เคฆेเคจे เค•े เคฒिเค เคญी เค•เค•्เคทाเคं เคฒเค—ाเคจे เค•ो เคช्เคฐाเคฅเคฎिเค•เคคा เคฆेเคคी เคนै । เคตเคน เคฌเคงिเค• เคฌเคš्เคšों เค•े เคฒिเค เคเค• เคšเคฎเค•เคฆाเคฐ เคช्เคฐेเคฐเคฃाเคชुंเคœ เคนै।


Character Sketch

Evelyn Glennie: Evelyn Glennie is a profoundly deaf multi-percussionist who redefines the limits of perception and ability. She is fiercely determined, resilient, and passionate. Losing her hearing by age 11, she refused to accept limitations. With the help of her teacher Ron Forbes, she learned to "hear" music through feeling vibrations in her body. Her success is a testament to her hard work, sensitivity, and the power of feeling sound rather than just hearing it.

Bismillah Khan: Ustad Bismillah Khan was a legendary shehnai maestro who brought the instrument from the temples and weddings to the classical stage. He was a man deeply rooted in his traditions and faith, drawing inspiration from the banks of the Ganga in Benaras. His life reflects simplicity, devotion, and an unwavering love for his art and his motherland, India.


10 Previous Year Questions & Solutions

1. How did Evelyn Glennie listen to music despite being profoundly deaf? (2019)

Answer: Evelyn Glennie listened to music by feeling the vibrations through different parts of her body. She learned to sense notes through her skin, bones, and feet. She would often perform barefoot to feel the vibrations from the stage floor. Higher notes resonated in the upper part of her body, while lower notes were felt in the lower parts. Her teacher Ron Forbes trained her by tuning two large drums to different notes, helping her feel the difference.


2. What role did Ron Forbes play in Evelyn Glennie's life? (2020)

Answer: Ron Forbes was the percussion teacher who recognized Evelyn's potential and changed her life. He identified that she could sense vibrations. Instead of focusing on her ears, he trained her to "hear" through her body. By tuning two large drums, he made her feel the distinct vibrations, unlocking her unique way of perceiving music. He was the catalyst who showed her the path to overcome her disability.


3. Why was the shehnai traditionally played in temples and weddings? How did Bismillah Khan change this? (2022)

Answer: The shehnai was traditionally played in temples and North Indian weddings because its sound was considered auspicious and pure. Bismillah Khan, with his exceptional mastery and innovation, elevated the shehnai from a folk instrument to a prominent classical instrument. His performance at India's Independence in 1947 and at the Red Fort, along with his international acclaim, brought the shehnai to the concert stage, giving it a new status and respect.


4. "For Bismillah Khan, music was his life." Explain this statement with examples. (2023)

Answer: Music was Bismillah Khan's very breath and being. He began practicing at the Balaji temple in Benaras as a child. He saw the Ganga as a source of inspiration for his riyaz. Even after achieving global fame, he remained in India, deeply connected to Benaras and its temples. He refused lucrative offers abroad, stating that the river Ganga and the soil of India were irreplaceable. His art, spirituality, and patriotism were completely intertwined.


5. Describe Evelyn Glennie's early struggle with deafness and her journey to the Royal Academy of Music. (2018)

Answer: Evelyn's deafness was progressive and discovered when she was 11. Her teachers urged her to join a school for the deaf. However, Evelyn was determined to lead a normal life. She wanted to pursue music, which seemed impossible. After discovering her ability to feel vibrations, she worked relentlessly. She auditioned for the Royal Academy of Music in London, scored one of the highest marks in its history, and from there rose to become a world-renowned percussionist.


6. What were Bismillah Khan's feelings about Benaras and Dumraon? Why did he refuse to settle abroad? (2021)

Answer: Bismillah Khan held immense love and nostalgia for Benaras and Dumraon. Benaras, with its temples and the Ganga, was the soul of his music. Dumraon was his childhood home where he imitated his uncle's shehnai playing. He refused to settle abroad because he felt a deep, spiritual connection to India. He believed he could not recreate the sacred environment of Benaras anywhere else, and his art was inseparable from the land that inspired it.


7. Compare and contrast the struggles and achievements of Evelyn Glennie and Bismillah Khan. (2019)

Answer: Evelyn Glennie's struggle was against a physical disability—deafness. Her achievement was overcoming this to become a top international percussionist, redefining how music can be perceived. Bismillah Khan's struggle was elevating a simple, traditional instrument to classical status. His achievement was becoming a legendary maestro who brought the shehnai global recognition while remaining deeply rooted in Indian tradition. Both struggled against odds but achieved mastery through unwavering dedication.


8. What is the significance of the title 'The Sound of Music' for this chapter? (2020)

Answer: The title 'The Sound of Music' is deeply ironic and profound. For Evelyn, it is not about hearing sound but feeling its vibrations—experiencing music beyond the auditory sense. For Bismillah Khan, it is about the pure, auspicious sound of the shehnai that became the sound of India's celebration and classical heritage. The title celebrates music that transcends conventional listening and becomes a matter of soul, dedication, and national identity.


9. How did Evelyn Glennie's disability become her strength? (2022)

Answer: Evelyn's deafness forced her to develop a deeper, more nuanced connection with music. Instead of hearing it, she learned to feel every vibration, which gave her a unique sensitivity to rhythm, pitch, and texture that many hearing musicians might overlook. This intense physical connection to sound became her greatest strength, allowing her to express music with extraordinary passion and making her a pioneer in the field of percussion.


10. What values do we learn from the lives of Evelyn Glennie and Bismillah Khan? (2023)

Answer: From Evelyn Glennie, we learn determination, resilience, and the power to redefine limitations. She teaches us that passion can overcome the greatest obstacles. From Bismillah Khan, we learn humility, devotion to one's art, and deep-rooted love for one's culture and country. He embodies simplicity and the importance of staying connected to one's origins despite global success. Together, they teach dedication, innovation, and integrity.



© 2025 Guided Path Noida | All Rights Reserved