प्रयोगात्मक अभ्यास: यह वर्कशीट विशेषण के प्रयोग पर 50 व्यावहारिक प्रश्न प्रस्तुत करती है। सभी प्रश्न कक्षा 8-9 के स्तर के हैं। प्रत्येक प्रश्न को ध्यानपूर्वक हल करें और उत्तरों की स्वयं जाँच करें।
विशेषण का प्रयोग - अभ्यास प्रश्न (1–50)
1. विशेषण का वाक्य में सही प्रयोग क्यों महत्वपूर्ण है?
उत्तर: विशेषण का सही प्रयोग वाक्य के अर्थ को स्पष्ट, सटीक और प्रभावशाली बनाता है। गलत प्रयोग से अर्थ का अनर्थ हो सकता है या भ्रम पैदा हो सकता है।
2. निम्नलिखित वाक्य में विशेषण का प्रयोग सही है या गलत: "वह दो गाड़ी खरीदेगा।"
उत्तर: गलत। सही वाक्य है: "वह दो गाड़ियाँ खरीदेगा।" (संज्ञा के अनुसार विशेषण का रूप बदलना चाहिए)।
3. विशेषण और संज्ञा का लिंग-वचन अनुकूलन क्यों आवश्यक है?
उत्तर: विशेषण और संज्ञा का लिंग-वचन अनुकूलन इसलिए आवश्यक है क्योंकि विशेषण संज्ञा की विशेषता बताता है, इसलिए उसका रूप संज्ञा के लिंग और वचन के अनुसार बदलना चाहिए। जैसे: लंबा लड़का (पुल्लिंग), लंबी लड़की (स्त्रीलिंग)।
4. "यह मेरा पुस्तक है।" - इस वाक्य में क्या गलती है? सही कीजिए।
उत्तर: गलती: "पुस्तक" स्त्रीलिंग है और "मेरा" पुल्लिंग रूप है। सही वाक्य: "यह मेरी पुस्तक है।"
5. निम्नलिखित वाक्य में विशेषण का सही प्रयोग कीजिए: "वह चार लड़का खेल रहे हैं।"
उत्तर: "वह चार लड़के खेल रहे हैं।" (लड़का बहुवचन: लड़के, विशेषण "चार" संख्या बता रहा है, संज्ञा बहुवचन में होगी)।
6. विशेषण के प्रयोग में किन-किन बातों का ध्यान रखना चाहिए?
उत्तर: 1. संज्ञा के लिंग के अनुसार विशेषण का रूप, 2. संज्ञा के वचन के अनुसार विशेषण का रूप, 3. विशेषण का सही स्थान (आमतौर पर संज्ञा से पहले), 4. विशेषण का प्रकार के अनुसार प्रयोग।
7. "उसने तीन आम खाए।" और "उसने तीन आम खाया।" - इनमें कौन सा वाक्य सही है और क्यों?
उत्तर: "उसने तीन आम खाए।" सही है क्योंकि "आम" बहुवचन में है (तीन आम), इसलिए क्रिया भी बहुवचन "खाए" होगी। "खाया" एकवचन है, जो गलत है।
8. "बहुत सारा लोग" और "बहुत सारे लोग" - इनमें कौन सा प्रयोग सही है?
उत्तर: "बहुत सारे लोग" सही है क्योंकि "लोग" बहुवचन संज्ञा है और विशेषण "सारे" बहुवचन रूप में आएगा।
9. क्या विशेषण हमेशा संज्ञा से पहले आता है? उदाहरण सहित बताइए।
उत्तर: अधिकतर हाँ, लेकिन कभी-कभी विशेषण संज्ञा के बाद भी आ सकता है, खासकर काव्य या विशेष अभिव्यक्ति में। जैसे: "फूल सुंदर है।" (सामान्य: सुंदर फूल), "वह लड़का बुद्धिमान है।" (सामान्य: बुद्धिमान लड़का)।
10. "ये सभी बच्चे अच्छा है।" - इस वाक्य में क्या सुधार करेंगे?
उत्तर: "ये सभी बच्चे अच्छे हैं।" (बच्चे बहुवचन है, इसलिए विशेषण "अच्छे" और क्रिया "हैं" बहुवचन में होंगे)।
11. एक वाक्य में एक से अधिक विशेषणों का प्रयोग करते समय क्या सावधानी बरतनी चाहिए?
उत्तर: एक से अधिक विशेषण प्रयोग करते समय: 1. उनका क्रम सही हो (आकार, रंग, उत्पत्ति आदि), 2. सभी विशेषण संज्ञा के लिंग-वचन के अनुसार हों, 3. अर्थ स्पष्ट हो, भ्रम पैदा न करें।
12. "लाल बड़ा गुब्बारा" और "बड़ा लाल गुब्बारा" - इनमें कौन सा प्रयोग बेहतर है?
उत्तर: "बड़ा लाल गुब्बारा" बेहतर है। विशेषणों का सामान्य क्रम है: आकार/मात्रा → रंग → संज्ञा। पहले आकार (बड़ा), फिर रंग (लाल), फिर संज्ञा (गुब्बारा)।
13. "वह मीठा फल खाता है।" - इस वाक्य में विशेषण और संज्ञा के लिंग-वचन की जाँच कीजिए।
उत्तर: विशेषण: मीठा (पुल्लिंग, एकवचन), संज्ञा: फल (पुल्लिंग, एकवचन)। दोनों का लिंग-वचन मेल खा रहा है, इसलिए प्रयोग सही है।
14. "उसकी दो बेटियाँ डॉक्टर है।" - इस वाक्य में त्रुटि सुधारिए।
उत्तर: "उसकी दो बेटियाँ डॉक्टर हैं।" (बेटियाँ बहुवचन है, इसलिए क्रिया "हैं" बहुवचन में होगी)।
15. क्या विशेषण क्रिया की भाँति कार्य कर सकता है? उदाहरण दीजिए।
उत्तर: हाँ, कुछ विशेषण क्रिया के रूप में भी प्रयुक्त हो सकते हैं, विशेषकर होना, लगना, दिखना क्रियाओं के साथ। जैसे: "वह थका हुआ लग रहा है।" (थका - विशेषण, लग रहा है - क्रिया)।
16. "यह गाड़ी नई और तेज है।" - इस वाक्य में कितने विशेषण हैं और क्या प्रयोग सही है?
उत्तर: दो विशेषण: नई, तेज। प्रयोग सही है क्योंकि दोनों विशेषण संज्ञा "गाड़ी" (स्त्रीलिंग) के अनुसार हैं (नई - स्त्रीलिंग, तेज - लिंग निरपेक्ष)।
17. विशेषणों के क्रम के कुछ नियम बताइए।
उत्तर: 1. मात्रा/संख्या → 2. गुण/गुणवाचक → 3. आकार → 4. उम्र → 5. रंग → 6. उत्पत्ति/राष्ट्रीयता → 7. सामग्री → 8. प्रयोजन। जैसे: "दो सुंदर छोटी लाल चीनी मिट्टी की गुलाबी फूलदान"।
18. "मुझे उसकी बात अच्छी नहीं लगी।" - इस वाक्य में विशेषण क्या है और किस प्रकार का है?
उत्तर: विशेषण: अच्छी। प्रकार: गुणवाचक विशेषण (स्त्रीलिंग, एकवचन, "बात" के अनुसार)।
19. "वहाँ पाँच स्त्री बैठी थी।" - इस वाक्य का शुद्ध रूप लिखिए।
उत्तर: "वहाँ पाँच स्त्रियाँ बैठी थीं।" (पाँच के बाद संज्ञा बहुवचन "स्त्रियाँ" और क्रिया भी बहुवचन "थीं")।
20. विशेषण का अर्थपूर्ण प्रयोग कैसे करें?
उत्तर: 1. आवश्यकता के अनुसार विशेषण प्रयोग करें (अतिशयोक्ति न करें), 2. संदर्भ के अनुसार सटीक विशेषण चुनें, 3. लिंग-वचन का ध्यान रखें, 4. विशेषणों की अधिकता से बचें।
21. "उसके पास कई गाड़ी है।" - इस वाक्य में क्या सुधार करना चाहिए?
उत्तर: "उसके पास कई गाड़ियाँ हैं।" ("कई" बहुवचन का संकेत देता है, इसलिए संज्ञा "गाड़ियाँ" और क्रिया "हैं" बहुवचन में होंगे)।
22. विशेषण के प्रयोग में सर्वाधिक होने वाली गलतियाँ कौन-सी हैं?
उत्तर: 1. लिंग-वचन का मेल न होना, 2. विशेषण का गलत स्थान, 3. अनावश्यक विशेषणों का प्रयोग, 4. विशेषणों का गलत क्रम, 5. तुलना में गलत रूप प्रयोग।
23. "यह उसका पहला दिन था।" - इस वाक्य में विशेषण क्या है और किस प्रकार का?
उत्तर: विशेषण: पहला। प्रकार: संख्यावाचक विशेषण (क्रमवाचक)। यह संज्ञा "दिन" (पुल्लिंग) के अनुसार है।
24. "सभी बच्चा खेलने गए।" - इस वाक्य को शुद्ध कीजिए।
उत्तर: "सभी बच्चे खेलने गए।" ("सभी" बहुवचन का बोध कराता है, इसलिए संज्ञा "बच्चे" बहुवचन में होगी)।
25. विशेषण और क्रिया विशेषण में अंतर स्पष्ट कीजिए।
उत्तर: विशेषण संज्ञा या सर्वनाम की विशेषता बताता है (कैसा? कितना?), जबकि क्रिया विशेषण क्रिया, विशेषण या दूसरे क्रिया विशेषण की विशेषता बताता है (कैसे? कब? कहाँ?)। जैसे: "वह तेज दौड़ता है।" (तेज - क्रिया विशेषण), "वह तेज लड़का है।" (तेज - विशेषण)।
26. "मैंने दो नई किताबें खरीदी।" - इस वाक्य में विशेषणों का प्रयोग सही है? विवेचना कीजिए।
उत्तर: हाँ, प्रयोग सही है। "दो" संख्यावाचक विशेषण है, "नई" गुणवाचक विशेषण है। दोनों संज्ञा "किताबें" (स्त्रीलिंग, बहुवचन) के अनुसार हैं। क्रम भी सही है: संख्या → गुण → संज्ञा।
27. "उसकी आँखें बड़ा और सुंदर हैं।" - इस वाक्य में क्या गलती है?
उत्तर: गलती: "बड़ा" पुल्लिंग रूप है जबकि "आँखें" स्त्रीलिंग बहुवचन है। सही वाक्य: "उसकी आँखें बड़ी और सुंदर हैं।"
28. क्या "सफेद" और "श्वेत" में कोई अंतर है? प्रयोग सहित बताइए।
उत्तर: दोनों एक ही अर्थ (रंग) में हैं। "सफेद" सामान्य हिंदी शब्द है, "श्वेत" संस्कृत शब्द है और अधिक साहित्यिक/औपचारिक प्रयोग में आता है। जैसे: "सफेद कपड़ा" (सामान्य), "श्वेत वस्त्र" (साहित्यिक)।
29. "यह मेरा घर है।" और "यह मेरी घर है।" - इनमें कौन सा सही है?
उत्तर: "यह मेरा घर है।" सही है क्योंकि "घर" पुल्लिंग संज्ञा है और "मेरा" पुल्लिंग रूप है। "मेरी" स्त्रीलिंग रूप है जो यहाँ गलत है।
30. विशेषण के प्रयोग में "अति" से बचने की सलाह क्यों दी जाती है?
उत्तर: "अति" (अत्यधिक विशेषणों का प्रयोग) भाषा को भारी, अव्यवस्थित और अस्पष्ट बना सकता है। यह पाठक/श्रोता का ध्यान भटका सकता है और मुख्य संदेश कमजोर हो सकता है।
31. "वह बहुत थका हुआ महसूस कर रहा था।" - इस वाक्य में "थका हुआ" क्या है?
उत्तर: "थका हुआ" एक विशेषण है (गुणवाचक)। यहाँ यह सर्वनाम "वह" की विशेषता बता रहा है। "हुआ" विशेषण बनाने वाला प्रत्यय है।
32. "उसने गर्म दूध पिया।" - इस वाक्य में विशेषण क्या है और क्या यह संज्ञा के अनुकूल है?
उत्तर: विशेषण: गर्म। संज्ञा: दूध (पुल्लिंग)। "गर्म" लिंग निरपेक्ष विशेषण है (स्त्रीलिंग और पुल्लिंग दोनों में वही रूप), इसलिए यह संज्ञा के अनुकूल है।
33. "ये सारे फल ताजा है।" - इसे शुद्ध कीजिए।
उत्तर: "ये सारे फल ताजे हैं।" ("फल" बहुवचन है, विशेषण "ताजे" बहुवचन रूप में और क्रिया "हैं" बहुवचन में होगी)।
34. विशेषणों का चयन करते समय किन बातों पर विचार करना चाहिए?
उत्तर: 1. संदर्भ के अनुसार सटीकता, 2. श्रोता/पाठक के स्तर के अनुसार शब्द चयन, 3. भाषा की प्रकृति (साहित्यिक/बोलचाल), 4. अर्थ की स्पष्टता, 5. लिंग-वचन अनुकूलन।
35. "मुझे उसकी हरकतें अच्छा नहीं लगती।" - इस वाक्य में त्रुटि बताइए।
उत्तर: त्रुटि: "अच्छा" पुल्लिंग है जबकि "हरकतें" स्त्रीलिंग बहुवचन है। सही वाक्य: "मुझे उसकी हरकतें अच्छी नहीं लगतीं।"
36. क्या विशेषण कभी संज्ञा का कार्य भी कर सकता है?
उत्तर: हाँ, कुछ स्थितियों में विशेषण संज्ञा के रूप में प्रयुक्त हो सकता है, जिसे "भाववाचक संज्ञा" कहते हैं। जैसे: "अमीरों को गरीबों की सहायता करनी चाहिए।" (अमीर, गरीब - विशेषण, यहाँ संज्ञा के रूप में)।
37. "यह मेरा मित्र का घर है।" - इस वाक्य में क्या गलती है?
उत्तर: गलती: "मेरा" और "मित्र का" दोनों संबंधवाचक विशेषण हैं, लेकिन यहाँ "मेरे मित्र का" होना चाहिए। सही वाक्य: "यह मेरे मित्र का घर है।"
38. "वहाँ तीन बच्चा खेल रहा था।" - सही करके लिखिए।
उत्तर: "वहाँ तीन बच्चे खेल रहे थे।" (तीन के बाद संज्ञा बहुवचन "बच्चे" और क्रिया भी बहुवचन "रहे थे")।
39. विशेषण के प्रयोग में सबसे महत्वपूर्ण नियम क्या है?
उत्तर: सबसे महत्वपूर्ण नियम है: विशेषण का रूप (लिंग और वचन) उस संज्ञा या सर्वनाम के अनुसार होना चाहिए जिसकी वह विशेषता बता रहा है।
40. "इस कमरे में पाँच खिड़की हैं।" - इसे शुद्ध रूप में लिखिए।
उत्तर: "इस कमरे में पाँच खिड़कियाँ हैं।" (पाँच के बाद संज्ञा बहुवचन "खिड़कियाँ")।
41. विशेषण का प्रयोग किस प्रकार के लेखन में विशेष ध्यान देने की आवश्यकता है?
उत्तर: 1. कानूनी दस्तावेज (सटीकता के लिए), 2. वैज्ञानिक लेखन (तथ्यात्मकता के लिए), 3. साहित्यिक रचनाएँ (अभिव्यक्ति के लिए), 4. विज्ञापन (प्रभाव के लिए), 5. शैक्षणिक लेखन (स्पष्टता के लिए)।
42. "उसके पास दो गाड़ी और तीन साइकिल है।" - त्रुटि सुधारिए।
उत्तर: "उसके पास दो गाड़ियाँ और तीन साइकिलें हैं।" (संख्या के बाद संज्ञाएँ बहुवचन में, क्रिया "हैं" बहुवचन)।
43. "यह बहुत ही रोचक कहानी है।" - इस वाक्य में "बहुत ही" क्या है?
उत्तर: "बहुत ही" क्रिया विशेषण है जो विशेषण "रोचक" की विशेषता बता रहा है (डिग्री/मात्रा बढ़ा रहा है)।
44. "सभी लोग खुश है।" - इस वाक्य का शुद्ध रूप लिखिए।
उत्तर: "सभी लोग खुश हैं।" ("लोग" बहुवचन, क्रिया "हैं" बहुवचन)।
45. विशेषण के प्रयोग में सामान्यत: क्या भूमिका होती है?
उत्तर: विशेषण की भूमिका है: 1. संज्ञा/सर्वनाम का विस्तृत वर्णन करना, 2. अर्थ को स्पष्ट और सटीक बनाना, 3. तुलना करना, 4. भावनाएँ व्यक्त करना, 5. दृश्य/छवि निर्माण में मदद करना।
46. "उसकी आवाज मधुर है।" - इस वाक्य में विशेषण क्या है और किस प्रकार का?
उत्तर: विशेषण: मधुर। प्रकार: गुणवाचक विशेषण (स्त्रीलिंग, एकवचन, "आवाज" के अनुसार)।
47. "यहाँ दस आदमी काम करते है।" - सुधार करके लिखिए।
उत्तर: "यहाँ दस आदमी काम करते हैं।" ("आदमी" बहुवचन ही रहता है, लेकिन क्रिया "हैं" बहुवचन में होगी)।
48. विशेषण के प्रयोग में आप किसे प्राथमिकता देंगे - सटीकता या सुंदरता?
उत्तर: सटीकता को प्राथमिकता देनी चाहिए। सुंदरता या अलंकरण तभी उपयोगी है जब सटीकता बनी रहे। गलत विशेषण प्रयोग से अर्थ बदल सकता है, चाहे वह कितना भी सुंदर क्यों न लगे।
49. "उसकी दोनों बहनें डॉक्टर है।" - इस वाक्य को शुद्ध कीजिए।
उत्तर: "उसकी दोनों बहनें डॉक्टर हैं।" ("बहनें" बहुवचन, क्रिया "हैं" बहुवचन)।
50. विशेषण के प्रयोग का सबसे महत्वपूर्ण उद्देश्य क्या है? अपने शब्दों में लिखिए।
उत्तर: विशेषण के प्रयोग का सबसे महत्वपूर्ण उद्देश्य संज्ञा या सर्वनाम का सटीक, स्पष्ट और प्रभावशाली वर्णन करना है ताकि पाठक/श्रोता के मन में सही और स्पष्ट छवि बने, भ्रम न रहे और संवाद प्रभावी हो।
